martes, 30 de septiembre de 2014

RECITAL POÉTICO DE PABLO LORENTE, JAVIER SANZ Y ALFREDO SALDAÑA

Han pasado ya unos meses desde que participé en el recital poético organizado por la Asociación Aragonesa de Escritores en el bar zaragozano La campana de los perdidos. Aprovecho la ocasión para dar las gracias a los organizadores aunque sea con un poquito de retraso. Fue todo un placer

A continuación, algunas fotos del evento en el que participamos Javier Sanz, Alfredo Saldaña y yo mismo, Pablo Lorente. La música corrió a cargo de Luis Zarápolis:
Alfredo Saldaña

Pablo Lorente
Luis Zarápolis

Javier Sanz


lunes, 29 de septiembre de 2014

PRESENTACIÓN LIBRO DE FERNANDO SARRÍA: LA ARMONÍA EN EL VUELO DE LOS PÁJAROS, 1-10-2014

Adjunto información sobre la presentación de un nuevo libro de Fernando Sarría: La armonía en el vuelo de los pájaros


miércoles, 1 de octubre de 19:30 a 21:00
Próxima semana · 28 °C/17 °C Parcialmente nublado
Mostrar mapa
Albergue Zaragoza
Calle Predicadores, 70, 50003 Zaragoza
Participar · Tal vez asista · Rechazar
Invitado(a) por Fernando Sarría
Libro publicado por la editorial "La fragua del trovador" que cuenta con la presentación por parte del editor Luis Sanz y los escritores Fernando Aínsa Amigues (autor del prólogo) y Miguel Ángel Yusta junto a la mía Fernando Sarría.

viernes, 26 de septiembre de 2014

FIESTA DEL MECENAZGO Y DE LA CULTURA INDEPENDIENTE, 28 y 29-09-2014, ZARAGOZA

Artistas de reconocido nombre en nuestra comunidad han apostado por nosotros. Crisis precisa de la participación de todos para subsistir y seguir siendo independiente. Grandes pintores, fotógrafos e ilustradores han aportado sus obras para que tú puedas recibirlas como premio a la ayuda que puedas sumar a nuestro esfuerzo. También participarán escritores, poetas y rapsodas. Así será posible la

FIESTA DEL MECENAZGO Y DE LA CULTURA INDEPENDIENTE

Domingo día 28 a las 18 horas en el Bar El Sol (C/ Jerónimo Blancas 4, Zaragoza)

Tertulia de artistas
Lectura de poemas y relatos
Cantos de romances

Días 29 y 30 a las 19,30 horas en el Espacio de Arte Nazca (EDAN) (dr. Vacaciones; C/ Francisco Vitoria 6)

Exposición de las obras aportadas por los artistas y varias actuaciones.
(Aunque la inauguración sea a las 19,30, estaremos por allí desde las 17 horas. Los que antes lleguen con idea de realizar alguna aportación, antes podrán elegir su premio).



Accede a nuestra web: http://www.erialediciones.com/

 Solicitamos vuestro apoyo para poder seguir editando la revista CRISIS, editando literatura, organizando mesas redondas, debates, jornadas, conferencias, etc. Y, sobre todo, porque vuestro apoyo garantizará nuestra independencia.
PROPUESTA DE RECOMPENSAS A LAS DONACIONES:
  1. Aportación de 10 € hoja manuscrita, fechada y firmada por un escritor, poeta o artista. Los manuscritos ocuparan un A4. Escritos por una sola cara para que puedan ser pegados sobre papel especial o cartulina.
  2. Aportación de 20 € Postal dibujo original (obras tamaño aproximado a una cuartilla o menor)
  3. Donativo 20 € Copia digital A3 de una portada firmada por autor y certificada y numerada por Erial.
  4. 150 € Carpeta con obras A3 (como máximo) firmadas autor. Contendrá una copia de portada de Crisis, un manuscrito y dos obras originales.
  5. Donativo 80 € obra original A3 (mayor que un folio o tamaños especiales)
  6. Fotografía original A3 80 € (originalidad firmada y certificada por el artista)
  7. Obra original. Técnica libre .(medidas máximas 80 x 60) con un valor máximo de 600 € de aportación.
Tus aportaciones serán de gran ayuda, pero lo que de verdad esperamos es que te asocies (30 euros al año), que te comprometas con nuestro proyecto; porque esa es la mejor forma de subsistir y de trabajar juntos por la cultura independiente.

Si deseas ponerte en contacto con nosotros, hazlo a través del formulario de nuestra web:http://www.erialediciones.com/contacto/ . Allí mismo puedes asociarte haciendo constar en el asunto: "Alta asociación" y enviando tu nombre y apellidos, tu dirección, tu teléfono, tu número de cuenta y tu DNI. Además, puedes indicarnos tu deseo de participar en nuestras actividades y de conocernos personalmente, También puedes enviar ideas.

jueves, 25 de septiembre de 2014

martes, 23 de septiembre de 2014

RELATO DE PABLO LORENTE SOBRE LOS ENCIERROS DE SAN FERMÍN

Hace unos meses participé en el VI Certamen Internacional de Microrrelatos de San Fermín. Cada cierto tiempo van publicando en la página  http://www.blogsanfermin.com/vi-certamen-internacional-de-microrrelatos-de-san-fermin-48/ los presentados. Aquí tenéis el mío por si tenéis ganas y tiempo. 


DESDE LA DISTANCIA

Pablo Lorente Muñoz

Como cada año desde hacía muchos años, se levantó muy temprano para ver en directo el encierro de San Fermín. Ese año le había costado un poco más levantarse, era su primer año como jubilada y había perdido la mala costumbre de madrugar.
Primero, su difunto marido; luego sus hijos y más tarde sus nietos, le habían preguntado extrañados por su afición, algo del todo exótica y peregrina para una mujer que vivía a miles de kilómetros de donde se celebraba una incomprensible carrera que enfrentaba a toros y personas. Cuando se le preguntaba por qué le gustaba tanto aquello, solo acertaba a levantar los hombros en una equívoca señal que hacía sonreír a sus familiares.
Aquella mañana, toda su familia estaba con ella cuando los toros salieron. Cuando acabó el encierro, le regalaron unos billetes de avión para visitar Pamplona, una ilusión declarada y postergada desde hacía años.
Ella no supo qué decir, todavía pensaba en la cara de uno de los mozos que habían enfocado en primer plano: tenía la misma cara que su antiguo novio español, único secreto que había guardado para sí.
¿Contestaría alguien al número de teléfono que secretamente había guardado en su cabeza durante años?

lunes, 22 de septiembre de 2014

JORNADAS SOBRE: DEMANDAS DE IDENTIDAD EN ZARAGOZA

II Jornadas Crisis / Riff Raff

DEMANDAS DE IDENTIDAD


Si hay un mito moderno ese es el de la identidad. Personas de todas las edades y condición social persiguen encontrar su identidad. Colectivos de varia naturaleza buscan su identidad, ya sea nacional, étnica o cultural. Se diría que no hay lugar habitable en la tierra si no es bajo el paraguas de la identidad. La noción de identidad bien merece una reflexión.
El contenido de estas jornadas se plasmará en el nº 7 de la revista Crisis que se publicará en marzo de 2015.
Todos los actos se realizarán en la Biblioteca de Aragón y comenzarán a las 19 horas.
 
  • Día 22 de septiembre de 2014.- Identidad y multiculturalismo
Moderador: Sergio Gómez
Intervienen: Pascual Aguelo, Fernando Ainsa, Jesús Ezquerra y José Luis Rodríguez.
 
  • Día 23 de septiembre de 2014.- La Europa de las identidades
Moderador: Eugenio Mateo Otto
Intervienen: Andrés Ortiz-Osés, Luis Beltrán, Fernando Rivarés y Cristina Monge.
 
  • Día 24 de septiembre de 2014.- La identidad nacional
Moderador: Fernando Morlanes Remiro
Intervienen: Carles Terès, David Pérez Chico, Bernardo Bayona Aznar y Juan Manuel Aragüés
En esta mesa, debido a cuestiones ajenas (imprevistos insalvables), nos hemos visto obligados a sustituir a dos de los ponentes. No obstante, los sustitutos tienen la misma categoría profesional e intelectual que los sustituidos, por lo que el debate no perderá interés.

Se puede realizar la inscripción (totalmente gratuita) para asistir a las jornadas y tener derecho a recibir una certificación por la participación en las mismas, escribiendo a erialediciones@erialediciones.com. Se debe hacer constar el nombre, apellidos y correo electrónico. Los estudiantes deberán señalar los estudios que están realizando.
Para asociarse a Erial Ediciones hay que enviar al mismo correo: nombre, apellidos, dirección, DNI, correo electrónico y nº de cuenta corriente (si no, el nº puede comunicarse con posterioridad. Llamar al 667054430).

 

Accede a nuestra web: http://www.erialediciones.com/

Si deseas ponerte en contacto con nosotros, hazlo a través del formulario de nuestra web:http://www.erialediciones.com/contacto/
 

martes, 9 de septiembre de 2014

LA POESÍA HA VUELTO Y VIENE VOLANDO DE JORGE AVANTE

(Adjunto información de Facebook) 

El poeta librepensador Jorge Avante - Poesía presenta a partir de Septiembre su nueva obra "Volando".

La obra está compuesta por un nuevo poemario y una propuesta escénica basada en la simbiosis creativa de música y las poesías que componen el libro. 

Como creación es el fruto de una maduración literaria por parte del autor, dada por la experiencia vital del mismo. Poesías de un corazón angustiado, con ganas de vivir, en rebeldía contra el orden del mundo. Versos que no se resisten a amar en la soledad compartida, unos latidos que quieren ir más lejos, mirar a los que se taparon la cara, escuchar a los que no pueden hablar, para que la poesía grite contra la ignorancia y el olvido, por el entendimiento y la memoria.

ACTUALIZACIÓN CON MAS FECHAS POR ESPAÑA:
MADRID 5 de Septiembre Café Berlin 21.00h 7€
BARCELONA 11 de Septiembre Club Cronopios 20.30h3€
BARCELONA 12 de Septiembre Spai 30 20.30h 5€
ZARAGOZA 13 de Septiembre La pantera rossa 19.00h 4€
ZARAGOZA 14 de Septiembre El extintor 20.00 5€


Próximamente mas fechas por España....

lunes, 8 de septiembre de 2014

PRESENTACIÓN DEL LIBRO CIUDADES INTELIGENTES DE LUISA MIÑANA

(Copio nota informativa de la autora)

El próximo día 18 de septiembre iniciamos un mini-periplo de presentaciones de Ciudades inteligentes. Aunque el libro ya salió a finales de la temporada pasada, hemos preferido aguardar al comienzo de ésta para compartir de manera personal y directa el poemario y sus derivaciones. Comenzamos en Zaragoza y la siguiente semana en Madrid (día 22, La Central del Museo Reina Sofía) y Barcelona (día 25, Llibreria La Central Mallorca).



jueves, 4 de septiembre de 2014

ESCRIBIR A MANO O A ORDENADOR

¿ESCRIBIR A MANO O A ORDENADOR? ARTÍCULO DE ABC

SOCIEDAD

Los riesgos de dejar de escribir a mano

Día 16/06/2014 - 11.26h

Neurólogos y psicopedagogos alertan del riesgo de sustituir los cuadernos por las nuevas tecnologías

Es asombrosa la facilidad con que los más pequeños se adaptan a la«era digital». Los más avispados, con apenas tres años son capaces ya de teclear su nombre en el móvil de sus padres y enviarlo, junto con un montón de iconos, por whatsapp, para regocijo de sus orgullosos progenitores. Y los propios planes educativos fomentan cada vez más el uso de las nuevas tecnologías, de modo que la tableta empieza a ser una herramienta tan habitual como lo había sido siempre el cuaderno.
Aparentemente, se podría pensar que así aprenden antes a reconocer las letras y parece que las largas horas que invertíamos en caligrafía las generaciones anteriores estarían de más. La rapidez con que el ordenador se introduce en las aulas reduce el tiempo que los chavales han de esforzarse en escribir a mano. Pero, ¿tiene alguna repercusión en el rendimiento académico?
Neurocientíficos y psicopedagogos se lo plantean. Escribir a mano tiene sus ventajas frente al uso del teclado. Entre ellas, facilita un mejor conocimiento de la ortografía, una mayor fluidez de ideas a la hora de escribir redacciones, mejor capacidad de lectura y, además, potencia la memoria.
Los estudios de neuroimagen evidencian que el cerebro se activa más cuando se escribe que cuando se teclea. En el primer caso se crea una representación interna de las letras que involucra la integración de las áreas visuales y motoras del cerebro. Además, se activan áreas relacionadas con la ortografía, sonido y significado de las palabras. Esas áreas se solapan con otras fundamentales en la producción ycomprensión del lenguaje, así como en la comprensión de la lectura, lo que podría explicar las habilidades que se potencian con la escritura.
Por el contrario, cuando los niños se limitan a teclear, simplemente están representando en su cerebro un mapa del teclado, según un estudio de la Universidad de Indiana publicado en «Frontiers in Psychology».

Mayor esfuerzo mental

Aprender a escribir a mano es un proceso más complejo que teclear unas letras y exige que el cerebro se esfuerce más. Hay que hacer unarepresentación mental de las letras que se van a escribir, y eso supone un mayor esfuerzo mental que a larga es rentable, explica Juan Lupiáñez, director del grupo de Neurociencia Cognitiva de la Universidad de Granada. Los caracteres que los niños se esfuerzan en poner por escrito no son siempre iguales, como los de imprenta, y eso les ayuda también a generalizar y a internalizar los rasgos esenciales con los que se representa cada letra, independientemente de la destreza con que se represente, añade. Ese aprendizaje tan profundo que propicia la escritura les ayuda después a reconocer mejor los signos que leen, con lo que la comprensión lectora también aumenta.
Y las ventajas se extienden más allá de los primeros años. Tomar notas con el ordenador es menos efectivo para el aprendizaje que hacerlo a mano, según un estudio publicado este mes en la revista «Pychological Science». Quienes cogen sus apuntes a mano tienen un aprendizaje más profundo de los conceptos, mientras que los que teclean tienen un recuerdo más literal, pero menos memoria de los aspectos conceptuales importantes de la clase, apunta Lupiáñez, que lo ha comprobado con sus alumnos.
«Cuando escribes a mano no tomas nota de todo, porque no da tiempo. A cambio, haces muchos procesos de integrar y seleccionar lo más importante y vas elaborando el contenido»,
explica. Por el contrario, el teclado facilita escribir mucho más rápido, con lo que la tendencia es a tomar apuntes literales, sin procesar mucho la información. «A mano el proceso es más dinámico, porque colocas flechas y vas integrando la información que recoges, algo que con el ordenador es más difícil hacer», aclara Lupiáñez.
En cualquier caso, señala, lo importante es el uso que se haga del ordenador, que puede ser muy útil si se utiliza adecuadamente, porque evita memorizar datos que pueden buscarse en internet pero exige tener las ideas claras para saber cómo encontrarlos. «Lo importante no es escritura a mano frente a ordenador, sino que a mano procesamos la información de una forma mucho más activa que si usamos el teclado. Para que el cerebro aprenda tienes que retarlo, ponerle al límite de lo que sabe y lo que no. Y así es como va adquiriendo nuevos conocimientos de forma sólida», concluye.
El psicopedagogo Pablo Canosa también defiende la escritura a mano, puesto que, «es siempre preferible el proceso que active más áreas cerebrales, porque provoca mejores aprendizajes, más profundos y duraderos». «Al escribir a mano -explica-, los movimientos que tenemos que realizar dejan una huella motora en el cerebro que facilita el posterior reconocimiento de las letras y de las palabras. Es decir, que ayuda a un mejor aprendizaje de la lectura». Según Canosa, profesor en el Centro Universitario Villanueva de Madrid y subdirector de Docencia de Fomento de Centros de Enseñanza, «la representación de cada letra, de su grafía, se fija mucho mejor al escribir a mano que al hacerlo con el teclado».
Con la grafomotricidad, agrega, se desarrollan la discriminación auditiva y visual, la organización espacio-temporal, la correcta presión y prensión del instrumento de escritura y el dominio de la mano, entre otras habilidades.

Un colegio donde los alumnos escriben sus libros de textos

miércoles, 3 de septiembre de 2014

SOBRE LOS HORARIOS, ARTÍCULO DE OPINIÓN DE PABLO LORENTE

Nuevo artículo de opinión, en esta ocasión sobre los horarios en España, el "prime time" y otras situaciones


Pablo Lorente
Los horarios irracionales
Que “Spain is different” lo sabe hasta el más pintado. Tan diferentes somos que, por originales, no tenemos tan siquiera unos horarios medianamente lógicos en relación con el movimiento del sol y, queramos o no, y a pesar de la chupitecnología que nos rodea, rige nuestra vida.
Desde el año 1942 –y la cosa va para rato, debe ser muy difícil llegar a un acuerdo en el asunto- las horas de España se rigen por lo que dictó Alemania y no con el meridiano de Greenwich, que sería lo normal dada nuestra situación geográfica. El cambio implicaría que deberíamos atrasar los relojes una hora, acercando nuestra hora a la solar. El desbarajuste es tal que existe, incluso, una Comisión Nacional para la racionalización de los horarios españoles, toma ya (ARHOE, una entidad sin ánimo de lucro).
Hace unos meses la ministra Mato propuso a diversos medios de comunicación que el horario de máxima audiencia se adelantara para que los pobres españolitos, incapaces de apagar la “caja tonta” a tiempo para no estar destrozados al día siguiente, pudieran acostarse un poquito antes. Por supuesto, y como era de esperar, las televisiones le han hecho un elegante corte de mangas aduciendo que los horarios no los deciden ellos, sino los telespectadores con sus costumbres; falacia argumentativa que está a la misma altura que decir que la telebasura existe porque la demandamos con nuestro poder absoluto a través del mando a distancia.
Pero claro, la cosa tiene su guasa y ya se sabe, el que esté libre de pecado… Pongamos que María trabaja como dependienta en una tienda. El comercio de marras ha abierto a las 10 y cierra a las 22 h., porque como todo el mundo sabe, es vital para nuestro bienestar poder comprar un móvil o una barra de pan a las 22 h. Supongamos que la cosa se da bien y no hay ningún gilipollas que entre a las 21,55 –la tienda está abierta, claro-. Con suerte, María podrá salir pronto (todavía tendrá que limpiar, reponer, hacer caja…) y si no está demasiado cansada, podrá quedar con amigas, novio, prima, marido o llegar a tiempo a casa a tiempo para acostar a los niños. Porque cuando nuestra amiga María ha llegado a casa son, como pronto, las 22,45 o las 23 h.
Para que luego le digan a nuestra amiga que el horario de “prime time” tiene que acabar antes, con dos cojones.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...